Dne 27. března se na ZŠ Jarošova uskutečnil projektový den s názvem „Učitelem na zkoušku“, který propojil žáky 9. ročníku s dětmi prvního stupně.
Cílem této akce bylo umožnit deváťákům vyzkoušet si roli učitele na vlastní kůži. Žáci 9. ročníku byli rozděleni do pěti skupin po dvou až třech a po celý den vedli výuku v jednotlivých třídách 1. až 5. ročníku. Připravili si pestré a nápadité hodiny napříč různými předměty – od českého jazyka, matematiky a angličtiny přes prvouku, pracovní výchovu až po tělesnou výchovu a informatiku.
V hodinách českého jazyka se děti věnovaly například vyjmenovaným slovům, čtení, psaní či různým jazykovým hrám, doplňovačkám a křížovkám. Matematika nabídla procvičování násobilky, sčítání, odčítání, zaokrouhlování i základy geometrie. V anglickém jazyce si žáci zopakovali slovní zásobu a předložky. Prvouka byla zaměřena na poznávání rostlin – jejich částí, jako jsou kořeny, stonky či listy.
Velký úspěch měly také prakticky zaměřené hodiny. V pracovní výchově děti vytvářely krásné velikonoční obrázky s motivem beránků, při nichž stříhaly, lepily a pracovaly s vatou, čímž vznikly působivé plastické práce. V tělesné výchově nechyběla rozcvička, vybíjená ani další pohybové hry.
Zajímavým zpestřením byla také informatika, kde si děti vyzkoušely práci s jednoduchými robotickými pomůckami. Pomocí zadávání základních příkazů se učily logicky přemýšlet, plánovat postup a „ovládat“ malé roboty, což u nich vzbudilo velké nadšení.
Celý projektový den se nesl ve velmi příjemné a přátelské atmosféře. Deváťáci se své role zhostili s velkým nasazením a zodpovědností. Mnozí z nich ocenili, jak náročná, ale zároveň krásná práce učitele je – zejména možnost stát před třídou, zaujmout žáky a předat jim nové znalosti.